C'est la première fois dans l'histoire du collège que toutes les classes germanophones et francophones participent à la semaine thématique. Intégrand les propositions des romands, le conseil rectoral a développé le concept pédagogique de la semaine thématique, si bien que direction et enseignants ont finalement pu s'entendre sur un projet commun. Lire l'article en entier
Dossier
Inter Pares
Un projet d'école pour les professeurs, par les professeurs
Martin Steinmann
Notre système scolaire est confronté à de nombreux changements, générés par une société en constante mutation. Le Collège St-Michel ne fait pas l'exception et actuellement, notre établissement fait face à des défis de taille dans les domaines de l'organisation, de la pédagogie, des systèmes de communication, des nouvelles technologies, de la gestion des ressources et dans bien d'autres domaines.
Ce travail de maturité a été suivi par M. David Vonlanthen, qui dirigeait le seminaire "English Music. Le Message reproduit des extraits du travail de maturité, adaptés pour donner au lecteur une représentation de l'aventure vécue par cet étudiant. William Schaller a composé une musique descriptive pour un orchestre à cordes avec des cuivres et des percussions; ensuite il l'a faite interpréter et enregistrer par un orchestre de jeunes. L'article décrit entre autre quelques extraits musicaux de la partition, accessible grâce aux liens suivants: Extrait n° 1, 3e mouvement "La Mère de Grendel", mesures 85-131 Extrait n° 2, 4e mouvement "Le Dragon", mesures 68-81 Extrait n° 3, 4e mouvement "Le Dragon", mesures 115-127 Extrait n° 4, 4e mouvement "Le Dragon", mesures 128 à la fin
